4 марта 2016 года на базе Кипенской школы прошел III фестиваль-конкурс на иностранном языке, проводимый комитетом по образованию Ломоносовского района совместно с ресурсным центром по выявлению и сопровождению одаренных детей Ломоносовского района. В конкурсе приняли участие более 100 детей с 3 по 11 класс из 12 школ района. Конкурс проходил в двух номинациях: «Инсценирование произведений прозы» и «Инсценированная песня» по двум возрастным группам: 4-6 клаасы, 7-11 классы. Участники и их педагоги творчески подошли к выбору репертуара. Были представлены инсценированные сказки, такие как «Слоненок» Р.Киплинга (Оржицкая ООШ), «Как мы построили веселую школу грамматики» (Лебяженская СОШ). Прозвучали лирические произведения — А.С.Пушкин «Зимнее утро», «Красная роза», «Отдых». Очень весело представили Анекдоты на английском языке ребята из Оржицкой школы. В номинации «Инсценированная песня» участники покорили зрителей и судей не только вокальными данными, но и оригинальностью постановки. Заслуженные награды получили и ученики нашей школы: - в первой возрастной группе в номинации «Инсценирование произведений прозы» III место у Котик Елизаветы (6 класс) и Волковой Анастасии (6 класс). - во второй возрастной группе в номинации «Инсценирование произведений прозы» II место у Клухина Даниила (9 класс). Наш музей – это целая в жизни эпоха, Это множество памятных, значимых встреч… Одна из таких памятных, значимых встреч под названием «Память о Народном ополчении» прошла у нас 26 февраля 2016 года. Руководитель школьного музея Н.Ф. Парфенюк в приветственном слове дала краткую историю формирования славного боевого пути 264-го отдельного пулемётно-артиллерийского батальона. Максим Гарагуля познакомил присутствующих с историей школьного музея, экскурсию по которому провели в этот день учащиеся 6 класса Анастасия Волкова, Полина Капустина, Павел Павлов, Елизавета Котик, Вячеслав Котивец, Диана Михайлова и Щербакова Татьяна. Потом в актовом зале мы говорили о людях, судьба которых удивительным образом переплелась с рождением, становлением и работой школьного музея: Парфенюк Надежда Фёдоровна – не только руководитель школьного музея, но и председатель Совета ветеранов Низинского сельского поселения; Никифорова Маргарита Александровна – первый директор Низинской школы, которая стояла у истоков организации школьного музея 264-го ОПАБа с 1980 года; Муллоджанова Ирина Павловна – директор нашей школы с 1994 года, под руководством которой осуществляет свою работу современный музей боевой славы; Курцев Василий Максимович – учитель истории и краеведения, который за свою многолетнюю учительскую деятельность осуществлял патриотическую работу не только со школьниками, но и с жителями нашей деревни; Слесарчук Александр Александрович - член военной Академии проблем экономики и финансов, командир поискового отряда, ветеран боевых действий, полковник запаса; Хижняк Сергей Анатольевич - начальник военно-мемориальной службы Западного военного округа, полковник запаса. Отдавая свои знания и ценные материалы новому поколению, эти люди как бы протягивают незримую нить между прошлым и будущим.
На уроке мужества присутствовали Карпин Фёдор Степанович, ветеран Великой Отечественной войны, Аглотков Виктор Васильевич, специалист комитета по образованию МО Ломоносовский муниципальный район, Четвергова Вера Георгиевна, в прошлом специалист администрации МО Низинское сельское поселение, Тарасова Лариса Рудольфовна, библиотекарь МО Низинское сельское поселение, учащиеся 5-11 классов и учителя Низинской школы. Ведущие Н.А. Мальцева и А.А. Беджанян рассказали собравшимся, как зарождалось содружество школы с ветеранами 264-го ОПАБа в 1980 году и какая патриотическая работа проводится с подрастающим поколением в настоящее время. В своем выступлении Киселева Т.В., педагог-библиотекарь Низинской школы, обратила внимание учащихся на книги, рассказывающие о Ленинградской армии народного ополчения, а также статьи председателей Совета ветеранов батальона Николая Ивановича Семьянова «На Бабигонских высотах» (газета «Балтийский луч» от 25.09.1971г.), Георгия Ивановича Шелинского «Стояли насмерть корабелы» (в книге «Они ушли в ополчение»). Но самым волнующим моментом встречи стал момент награждения Никифоровой М.А. и Курцева В.М. Решением Общего Собрания участников Фонда «Союз поисковых отрядов» за настойчивость и мужество по организации открытия музея ОПАБ в Низинской школе Маргарита Александровна награждена медалью «В память о Народном ополчении», а учитель истории и краеведения Курцев Василий Максимович за большой вклад в патриотическое воспитание молодёжи - медалью «Помним». Музыкальным подарком награждённым были военные песни в исполнении ветерана педагогического труда Г.А. Медведевой и коллектива дома культуры д. Низино – хора народной песни «Сударушка» (руководитель Н. Н. Квитко) «Нас не нужно жалеть…», «Бронзовый солдат» и «Мы не забыли вас, ребята». Последняя песня особенно дорога и близка нам, ведь она написана на стихи участника боёв на Бабигонских высотах Петра Кобракова, посвящённые ополченцам - защитникам нашей деревни. Подводя итог встречи, директор школы И.П. Муллоджанова ещё раз поздравила коллег с наградой, поблагодарила собравшихся и всех неравнодушных людей, которые оказывают помощь и поддержку в развитии школьного музея: Совет ветеранов ООО «Адмиралтейские верфи», Совет депутатов и местную администрацию МО Низинское сельское поселение. Ирина Павловна выразила надежду на дальнейшее сотрудничество и отметила, что наш школьный музей Боевой Славы был и остается центром патриотического воспитания всего Низинского поселения. Хранят страницы, стенды и витрины Сиянье славы, горечь прошлых лет. Всё в памяти сберечь должны мы, Забыть о прошлом мы не смеем, нет!
Мальцева Н.А., зам. директора по УВР Киселева Т.В., педагог-библиотекарь Всероссийская общественно-государственная инициатива "Горячее сердце" – это новый проект Фонда социально-культурных инициатив. Духовно-нравственное и гражданское воспитание учащихся является одним из приоритетных направлений образовательной политики государства. Нынешние обучающиеся и воспитанники должны стать активными участниками построения основ российского общества и государства. В целях формирования у подрастающего поколения позитивных духовно-нравственных ориентиров, гражданского самосознания, образцов гражданского ответственного поведения детей и подростков на примере героических и отважных поступков их сверстников в МОУ Низинская школа 17 февраля 2016 г. прошли классные часы во 2 и 4 классах «Во все времена горячее сердце рядом». Обучающие просмотрели презентации по данной теме, активно включились в обсуждение, приводили свои примеры. Бородина Т.П. и Ильина Л.Я. постарались донести до детей, что важно вовремя поддержать людей добрыми делами в сложных жизненных ситуациях. Нужно расти неравнодушными и отзывчивыми, теплом своей души согревать всех, кто нуждается в поддержке, помогать ветеранам, ухаживать за больными. Стойко преодолевать трудности и добиваться больших успехов.
Учителя начальных классов МОУ Низинская СОШ: Ильина Л.Я., Бородина Т.П., Корепина Е.И., Донскова Т.Н. |
Учащиеся 2 и 4 классов с классными руководителями Ильиной Л.Я. и Бородиной Т.П. совершили поездку в Российский Этнографический музей Санкт-Петербурга, который является одним из крупнейших в России и мире, неслучайно его называют “этнографическим Эрмитажем”. За 100-летнюю историю музея была собрана богатейшая коллекция, не имеющая аналогов в мире по этническому диапазону, географической протяженности и тематическому разнообразию. Тема экскурсии: славянские народы. На этой экскурсии мы узнали про быт славянского народа на территории России, как наши предки работали, как проводили свой досуг и праздники. В музее воочию убедились, насколько многогранна и удивительна традиционная культура славянского народа. Как каждый славянин создавал свой этнический облик в разных условиях проживания и веками отточенного представления о красоте и достоинстве. Керамика, текстиль, украшения, предметы из дерева и металлов, национальные костюмы - изделия прикладного искусства у славянского народа отличались национальным своеобразием и отражали его духовную культуру.
Ребята узнали массу нового о своеобразии этнических традиций, увидели народный быт, различные типы жилищ, традиционные ремесла и виды народного искусства. Учащихся впервые были в этом музее. Всем очень понравилась экскурсия. Ребята задавали вопросы экскурсоводу, получили подробные ответы на них. Многие хотели бы еще раз побывать в этом музее. Ильина Л.Я., Бородина Т.П., учителя начальных классов МОУ Низинская СОШ В этом году наша школа впервые приняла участие во всероссийском этапе V Международного конкурса чтецов «Живая классика». Этот конкурс первоначально проводился только среди шестиклассников. В 2016 году возрастная категория участников была изменена и право участия получили обучающиеся с 5 по 11 класс. Согласно Положению конкурса каждый участник должен подготовить чтение отрывка из любого произведения российских или зарубежных авторов, которые не входят в школьную программу. Декламировать можно по памяти либо с использованием печатного текста. Первопроходцами конкурса «Живая классика» у нас стали: пятиклассники Александр Логинов , Павел Павлов , Анна Сюнякова и Алёна Шейко, учащиеся 7 класса Валерия Бобровникова, Анастасия Васильева, Екатерина Гнедых, Дмитрий Домовенков и Дмитрий Малкин, а также восьмиклассник Семён Шеламков. Ребята выбрали для чтения книги и отечественных писателей , и зарубежных. Аркадий Гайдар, Ирина Пивоварова, Юрий Олеша, Юрий Яковлев, Виктор Гюго, Чингиз Айтматов - вот неполный перечень авторов произведений . Все чтецы подготовились серьёзно и основательно, но нужно было выбрать лучших. 19 февраля жюри под председательством заместителя директора школы Н.А Мальцевой определило тройку победителей , которые будут представлять нашу школу на муниципальном этапе конкурса. Ими стали: Домовенков Дмитрий ( чтение отрывка из повести Юрия Олеши «Друзья»), Алёна Шейко (отрывок из пьесы по мотивам повести Александра Грина «Алые паруса») и Анна Сюнякова (рассказ Ирины Пивоваровой «О чём думает моя голова»). Руководитель чтения - Ирина Александровна Грачёва. Благодарим всех участников , а нашим победителям желаем удачи! Впереди – муниципальный этап конкурса.
Киселева Т.В., педагог-библиотекарь, Грачева И.А., учитель русского языка и литературы |